在生命的成長道路里,每一個叛逆青少年的心靈都希望被理解、被呵護(hù)。河南孔德青少年叛逆孩子學(xué)校,再這樣一片綠意盎然的教育式花園,它以個人化的綠色花園式教育理念,為在青春期迷途的叛逆青少年提供了一個健康成長的和諧天地,在這里茁壯成長。
走進(jìn)孔德:迷途孩子們的指路明燈
面向青春期特有的挑戰(zhàn)與困惑,孔德學(xué)校不只是關(guān)注叛逆孩子餓的問題表面,更深入探究叛逆行為背后的復(fù)雜原因。我們深刻理解,每一個叛逆行為背后,都藏著一顆等待被理解的心。所以,我們采用軍事化封閉式管理,希望通過嚴(yán)格的紀(jì)律性培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力,同時融入綠色花園式教育環(huán)境,營造一種和諧、輕松的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個孩子都能可以得到尊重與接納
全面解析,確定成長需求
孔德學(xué)校首先通過一對一訪談、家庭走訪、心理測評等教育方式,全面了解每位學(xué)生的個性、興趣及家庭背景,準(zhǔn)確定位問題所在。我們相信,只有深刻理解每一個叛逆孩子們獨(dú)特的靈魂,才能量身定制最適合的成長之路。
心理滋養(yǎng):心靈的溫柔撫慰
在孔德,專業(yè)的心理輔導(dǎo)團(tuán)隊就像心靈園丁!通過定期心理咨詢、個性化教育等,真心呵護(hù)每個叛逆少年受傷的心靈,助學(xué)生重建自信,學(xué)會健康的表達(dá)自己的情緒,一步一個腳窩的走出叛逆的陰影。
引導(dǎo)行為:種下正向習(xí)慣的種子
個人行為的改變才是成長的最直面體現(xiàn)。孔德叛逆孩子學(xué)校精心設(shè)計的行為引導(dǎo)計劃,結(jié)合了明確的規(guī)范、附有獎懲的機(jī)制和老師模范典型,引導(dǎo)學(xué)生在生活中逐漸改掉不良的習(xí)慣,培養(yǎng)自強(qiáng)、歸屬感和團(tuán)隊精神,使得正向行為通過內(nèi)化變?yōu)樽杂X行動。
攜手家庭:共筑教育成長的橋梁
我家庭起到一個啟蒙作用。而孔德學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)孩子們家庭的積極參與,通過定期家庭來訪、看見孩子成長和提高孩子與家人的親近感,加強(qiáng)家校溝通,統(tǒng)一教育理念,一起為孩子創(chuàng)建一個充滿愛且和睦的教育成長系統(tǒng)。
興趣課和特長課雙管齊下
孔德叛逆孩子學(xué)校深知孩子都有自己特有的發(fā)光點(diǎn)。是金子總會發(fā)光,每孩子的發(fā)光點(diǎn)也不一樣,三百六十行,總會有一個適合孩子們。因此我們積極鼓勵學(xué)生去挖掘個人的興趣愛好與沒在的潛能,通過豐富的課外訓(xùn)練活動、興趣課等等,以此來幫助他們在快樂中去尋找自己的價值,用一個小成就與心靈的快樂去驅(qū)散叛逆的陰霾。
向上成長:勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任
孔德教育懷揣著綠色花園式的教育理念,達(dá)到培養(yǎng)叛逆孩子成為勵志新時代青少年。我們通過課外實(shí)踐、徒步旅行等實(shí)踐活動活動,引導(dǎo)叛逆孩子、網(wǎng)癮少年學(xué)會感恩、知足與擔(dān)當(dāng)、諒解,使他們在向上成長的路上,逐步成長為國家的有用之才。
河南孔德青少年叛逆孩子學(xué)校,以綠色花園式教育為理念,以個性化教育方案為工具,攜手家長與社會,一起為叛逆少年鋪設(shè)一條從迷茫到醒悟,從叛逆到成長的綠色航道之上。在這這個學(xué)校,每一份叛逆都可以被溫柔相待,每一步成長都值得被每個家庭看見.